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愛給力、愛接力之小攝手活動簡介

     「相機」是文明進步的一種象徵,善用這些進步的工具,結合攝影課,我們可以讓孩子把眼光從手機、電腦、電視螢幕移開,開始透過鏡頭,好好地探索、了解關於自己生長的地方,然後可以發自內心的喜愛家鄉及傳統文化,甚至為此感到驕傲。

   然而對於攝影,我們不會在攝影技巧上有太多的著墨,我們希望透過學習,把「自信」種在孩子的心上,也藉著這項媒材,讓孩子發現自己家鄉的美好,也希望讓孩子覺察到自己的富足,生活沒有比別人缺乏,而是擁有豐富的山海資源、文化傳說、工藝美學、生活智慧,在面對外來文化時,孩子可以驕傲且大聲的說:「我們所擁有的和你們不一樣!」

 

活動目的:透過二手相機課程,用照片、文字,重新敘說,也有機會學習關於家鄉、家庭以及自己生命中的美好,也幫助孩子找回正向自我認同。

         

        

活動費用:免費+會幫孩子保險

活動成員:國小高年級學童15名

活動老師:財團法人彩色盤教育基金會:2名專業社福老師

上課地點:在地撒野(二樓)/(萬巒圖書館/及帶孩子走入萬巒各社區...)

活動時間:暑假期間每個禮拜三下午14:30到17:00

 

第一堂

相機基本教學、操作練習

7/22 (三)

第二堂

攝影作品欣賞、光影變化觀察、操作練習

7/29 (三)

第三堂

地方景點拍攝

8/5 (三)

第四堂

地方文化及文學欣賞(新詩)、短詩書寫練習

8/12 (三)

第五堂

地方產業活動紀錄

8/19 (三)

第六堂

學童攝影作品欣賞及技巧修正操作練習

8/26 (三)

第七堂

和家人一起去上班(父母工作環境或在地產業觀察)

9/5 (六)

第八堂

作品回顧

9/12 (六)

※課程內容可能隨成員學習狀況稍稍調整異動

 

在課程進行期間,以下事項需注意事項:

  1. 若家庭有老舊數位相機可以使用,可請家長自行準備。

  2. 關心孩子的上課狀況,協助孩子的上下課接送工作。

  3. 讓孩子自己保管相機,活動前一天提醒孩子將相機充電。

  4. 對於孩子的詢問,盡可能利用機會跟孩子分享,如在地建築特色、傳統文化典故及先民智慧等。

  5. 欣賞孩子拍攝的照片、書寫的文字,不做相互批評、比較.

  6. 當週課程結束,可能會安排功課,讓孩子回家拍照,提醒孩子完成作業。

  7. 本次活動結束後,會挑選孩子的作品,辦理成果發表會(時間地點另行通知)。

  8. 活動由財團法人彩色盤教育基金會主辦/萬巒 在地撒野文創小鋪 伙計協助 

     

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